Il gioco è uno strumento di lavoro ormai consolidato e particolarmente significativo in relazione alla didattica
delle scienze, ma spesso viene utilizzato in modo strumentale.
Il gioco, la creatività e la ricerca scientifica hanno in realtà un profondo terreno in comune a partire dal
desiderio che li muove.
Vi racconterò qualche possibile percorso di apprendimento sul gioco tra PLAY e GAME
Sara Ricciardi - Ricercatrice INAF-OAS